El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos Extremadura ha vuelto a registrar formalmente una solicitud de reunión ante la Consejería de Educación para abordar la situación que atraviesa el personal de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica de la región. El sindicato denuncia el “silencio intolerable” de la Administración, que mantiene sin respuesta la petición presentada por UGT el pasado 7 de noviembre de 2025, y reclama una mesa de negociación urgente para dar solución a los problemas laborales, económicos y profesionales que sufre este colectivo.
UGT Servicios Públicos Extremadura considera incomprensible que, después de meses de espera desde aquella primera solicitud, la Administración educativa no haya dado ningún paso para abrir un diálogo real sobre la mejora de las condiciones de trabajo de unos profesionales esenciales para el sistema educativo.
El secretario del Sector de Enseñanza de UGT SP Extremadura, Juan Manuel Jiménez Sánchez, denuncia que este desplante administrativo agrava todavía más el perjuicio que ya arrastra el colectivo tras la publicación del Decreto 42/2025 sobre indemnizaciones por razón del servicio. Según explica el sindicato, el retraso del horario de percepción de la manutención de las 15:00 a las 16:00 horas castiga injustamente a unos profesionales que desarrollan gran parte de su jornada en la carretera y que utilizan sus vehículos particulares sin una cobertura de seguro adecuada ni compensaciones suficientes por el desgaste material.
A esta situación se suma, según UGT, un importante bloqueo profesional. El sindicato denuncia que este personal tiene vetado el acceso a plazas de asesoría en los Centros de Profesores y de Recursos (CPR) y no puede participar en programas Erasmus, lo que limita gravemente sus posibilidades de formación y la proyección de la orientación educativa extremeña.
UGT advierte además de que los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica no son considerados centros educativos, una situación que restringe de forma importante su funcionamiento administrativo y económico. Esta falta de reconocimiento provoca carencias en servicios básicos como administración e informática, lo que repercute directamente en la gestión de recursos y en el desarrollo diario de su trabajo. A ello se suma que sus directoras y directores no perciben el complemento específico de dirección, a pesar de asumir responsabilidades equivalentes a las de cualquier otro equipo directivo.
El sindicato considera especialmente preocupante la falta de reconocimiento de este colectivo como personal itinerante. UGT recuerda que la mayor parte de su jornada laboral se desarrolla fuera de la sede, en desplazamientos continuos a distintos centros, utilizando vehículos particulares sin disponer de cobertura suficiente ni compensaciones por daños personales o materiales derivados de estos trayectos, así como sin ayudas para el mantenimiento o el seguro. Para la organización sindical, esta situación vulnera claramente los principios de equidad y justicia retributiva.
Por todo ello, UGT exige la convocatoria urgente y sin más dilación de una mesa de negociación para abordar cinco cuestiones fundamentales: el reconocimiento inmediato como personal itinerante con derechos y compensaciones por el uso del vehículo propio; la restitución del horario de manutención al criterio anterior, a partir de las 15:00 horas; la habilitación de un seguro común o cobertura equivalente para los desplazamientos laborales; la consideración de los EOEP como centros educativos a efectos administrativos, económicos y de complementos de dirección; y el fin de las exclusiones profesionales en convocatorias de asesorías de CPR y programas Erasmus.
UGT Servicios Públicos Extremadura confía en que, tras los meses transcurridos desde su primera petición en noviembre, la Consejería de Educación abandone su actitud de silencio y demuestre voluntad de diálogo convocando esta reunión a la mayor brevedad. El sindicato insiste en que la negociación y el consenso son la mejor vía para resolver una situación que afecta directamente a la estabilidad laboral de unos profesionales imprescindibles para el éxito educativo del alumnado extremeño.
