#UGTEnseñanza | Instrucciones sobre atención al alumnado con altas capacidades y al alumnado TEA

Programas educativos

Publicadas las siguientes Instrucciones de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa:

Instrucción 7/2024: regula la organización y funcionamiento de las subsedes de los equipos específicos de atención al alumnado con trastornos del espectro del autismo de Extremadura.

Instrucción 8/2024: regula con carácter experimental la organización y el funcionamiento de la Unidad de Atención al Alumnado con altas capacidades intelectuales en Extremadura.

Instrucción 9/2024: regula con carácter experimental la organización y el funcionamiento de la Unidad de Atención al Alumnado con Trastornos del Espectro del Autismo en Extremadura.

Información extraída de Educarex

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